четвер, 27 грудня 2012 р.

Модуль 9

- Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
- Також обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
- Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
- Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
- Створили інструменти для підсумкового оцінювання;
- Створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
- Внесли зміни в План вивчення теми;
Та багато іншого...

Немає коментарів:

Дописати коментар